დღე 4
უკეთესად გავეცანი შეფასების ინსტრუმენტებს. ჩამოვყალიბდი რომელ მეთოდებს გამოვიყენებ პროექტზე მუშაობის დროს. უდაოა,რომ შეფასებების მრავალფეროვნება ხელს უწყობს მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლებას და განაპირობებს მათ განწყობას უკეთესი მიღწევების მოსაპოვებლად.
შევიმუშვე დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.

მე-3დღე
დღევანდელ ტრენინგზე დავინახე რა უპირატესობა აქვს ბლუმის ტაქსონომიას საკვანძო კითხვების შერჩევისას, რამაც გამიადვილა აღნიშნულ საკითხზე მუშაობა.
დავიწყე პროექტის დაგეგმვა. ვიმუშავე პროექტის შინაარსსა და მიზან-შედეგებზე.
კარგი იყო თანამშრომლობითი მუშაობა საკვანძო კითხვების შედგენისას.
შესაბამისად, დღევანდელი ტრენინგი იყო შინაარსობრივად დატვირთული და შემეცნებითი.

რეფლექსია I

გავეცანით პროექტით სწავლების მეთოდის დადებით მხარეებს, ამ  მეთოდის უპირატესობებს.
დავიწყე პროექტის თემაზე ფიქრი.
დავეუფლე პუბლიკაციისს შექმნასა და აწყობას  .